6月4日，媒體報道的海南省三亞市一所中學女老師宿舍自殺一事，引起了眾多網(wǎng)友的關注，網(wǎng)友紛紛對這一年輕女教師的離去表示惋惜。近日，這所中學就此事回應稱，該校把當事女教師當“寶貝”看待，并沒有超負荷安排她的工作，也沒有違反規(guī)定安排工作量。

　　女老師生前每月工資3400元

　　校方在有關說明材料中稱，黃芬老師于2011年7月畢業(yè)到該校工作后，從事高二(3)班信息技術課及高一(7)班數(shù)學課的教學工作，每周任課7節(jié)，并擔任高一(7)班班主任。按照海南省教育廳《關于核定中小學教職工編制標準的實施意見》(瓊教師[2002]18號)文件規(guī)定，普通中小學教師周課時數(shù)高中10-13節(jié)，并綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業(yè)、指導教學活動和學校分配的其他工作。

　　該校稱，按此規(guī)定該校并沒有超負荷安排黃老師的工作，也沒有違反規(guī)定安排工作量，并且該校老師和學生也認可黃老師的工作業(yè)績，在2011年秋季學期(7-12月)教職工獎勵性績效工資考核中，黃老師考核結(jié)果為一等，獎勵性績效工資4380元。黃老師參加工作以來，其試用期每月平均工資3477元(含績效工資)，可以說對于一個剛參加工作的年輕人來說，其收入應該不錯。

　　校方還稱，該校是一個擁有教學班級34個、在校學生1837人的農(nóng)村完全中學。黃老師作為一個從東北師范大學畢業(yè)的大學生，該校把她當“寶貝”看待。為了方便她的工作和生活，該校在教師工作間十分緊缺的情況下，還特意安排了一間工作間給她無償居住，并且為了她今后的發(fā)展前途，還特意鍛煉她，安排她擔任班主任工作，以方便她幾年后符合條件申報中學一級教師資格條件。

　　“按照海南省中學一級教師專業(yè)技術資格條件(試行)規(guī)定中的申報條件：大學本科畢業(yè)，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級職務4年以上可以申報中學一級。但同時評審條件中也規(guī)定：要從教以來擔任班主任工作3年以上，班主任每周課時的工作量為6-10節(jié)。我校是從培養(yǎng)她出發(fā)安排她擔任班主任工作，其工作量也只是每周安排7節(jié)課，也是在文件規(guī)定的范圍內(nèi)，我校也沒有違反規(guī)定超量安排工作。”

　　校方稱補償符合規(guī)定

　　對于家屬質(zhì)疑的補償問題，校方在有關說明材料中稱，黃老師去世后，3月28日，市教育局和該校組織部分老師和學生為黃老師召開了追掉會，學校全體領導、部分沒有上課的教師和高一年級部分學生共130余人為其送行，并租用1部中巴車和1部靈車將黃老師遺體送回澄邁老家安葬。“我校從人道主義出發(fā)，處理黃杏芬老師的后事其費用就有2.7萬元。”

　　同時，黃老師家人于3月28日簽字領取了遺屬撫恤金及死亡安葬費4.4萬元。學校鑒于黃老師家庭困難，給予3萬元的人道主義補助，并為其發(fā)動師生捐款1.84萬元，其款項黃老師家屬已簽字領取。4月14日，三亞市教育局領導再次來到學校慰問其家屬，并從工會費中給予黃杏芬老師家人慰問補助1.5萬元。以上總計款項為13.47萬元。所有補償款完全按規(guī)定標準，甚至超出規(guī)定標準予以辦理。

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