原標題：海南武漢創新教育交流合作模式 共享優質資源

　　昨天上午，武漢市洪山區援建保亭黎族苗族自治縣什玲鎮中心學校綜合樓竣工啟用儀式在保亭舉行，這標志著我省與武漢教育交流合作取得新的階段性成果。

　　省委副書記李憲生出席援建項目竣工啟用儀式。

　　去年6月份，我省與武漢市舉行了教育對口幫扶合作簽約儀式，保亭縣教育局與武漢市洪山區教育局簽署了《基礎教育合作交流協議》。經過一年努力，洪山區投資400萬元，按照海南省省級規范化學校辦學標準，新建一幢面積1900平方米，可以滿足18個教學班的綜合樓。綜合樓裝有多媒體電子白板等現代化教學設備，替代了過去教師用粉筆板書的模式，極大改善什玲鎮中心學校的教學條件。

　　一年來，保亭縣有22名中小學管理人員及教師到洪山區5所優質中小學跟班學習交流。通過參加教育教學活動、開放式跨年級跨學科聽課、上好一節實踐課等教學實踐，兩地教育工作者互相切磋教育教學方面的經驗體會。洪山區還派出魯巷實驗小學兩名經驗豐富的教師，到什玲鎮中心學校任職，為洪山保亭基礎教育交流作出積極貢獻。省教育廳負責人告訴記者，去年6月，我省與武漢市簽署教育對口幫扶合作協議后，各項幫扶工作有序開展，成效顯著。保亭什玲鎮中心學校標準化建設、武漢外國語學校捐贈海南“武外在線”網絡教育資源等合作逐項落實，通過教育援建、派駐管理人員、師資培訓、教研支持等多種方式，積極開展幫扶合作活動。

　　武漢市教育局負責人表示，在下一步合作中，雙方將繼續本著“優勢互補、資源共享、共同發展”的原則，深化對口交流與合作，不斷提升學校管理水平、促進教師交流、加強師資隊伍建設。

　　據悉，省教育廳、保亭縣和武漢市教育局、武漢經濟技術開發區還就在保亭共建一所標準化初級中學達成合作意向，雙方將在已有基礎上，進一步深化教育雙向交流與合作，實現雙方優質教育資源共享，進一步促進兩地教育事業共同發展。