海口網(wǎng)12月5日消息（見(jiàn)習(xí)記者黃暉 攝影報(bào)道）給老人孩子理發(fā)、傾聽(tīng)孩子們的心聲、開(kāi)展“雙創(chuàng)”知識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明禮儀知識(shí)宣傳普及志愿服務(wù)……12月5日，在第31個(gè)“國(guó)際志愿者日”來(lái)臨之際，團(tuán)海口龍華區(qū)委聯(lián)合海口市友善社會(huì)工作服務(wù)中心、浪濤美業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì)、海南現(xiàn)代泌尿?qū)？漆t(yī)院義工分隊(duì)、暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者，一起走進(jìn)龍華區(qū)濱濂社區(qū)，為社區(qū)居民提供便民志愿服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞志愿精神。

志愿者為彭阿婆仔細(xì)理發(fā)。

　　走進(jìn)社區(qū) 讓社區(qū)居民享受身邊的便民服務(wù)

　　“阿婆您今年多大啦？”“家里有幾個(gè)孩子？”“您的劉海要再剪短一些嗎？短一點(diǎn)會(huì)更好看呢！”當(dāng)天下午，記者在濱濂社區(qū)看到，社區(qū)廣場(chǎng)人流涌動(dòng)，熱鬧非凡。來(lái)自浪濤美業(yè)的志愿者正在為彭阿婆理發(fā)，并不時(shí)與阿婆聊家常，為修剪出令老人滿意的發(fā)型不斷詢問(wèn)。整個(gè)過(guò)程中，志愿者始終面帶微笑，用精湛的手藝為老人服務(wù)。“小伙子的服務(wù)非常好，剪完以后我覺(jué)得自己精神多啦！”彭阿婆對(duì)志愿者的義剪服務(wù)豎起大拇指。

　　市民李女士帶著剛放學(xué)的孩子來(lái)理發(fā)，對(duì)義工同樣贊不絕口：“志愿者來(lái)社區(qū)理發(fā)很方便，我家小孩很活潑好動(dòng)，他們會(huì)跟小孩子聊天，很耐心地剪。”浪濤美業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì)的義工謝泰原對(duì)記者說(shuō)，志愿服務(wù)隊(duì)經(jīng)常到社區(qū)為群眾義剪，如果是殘疾人士或超65歲的老人到店里也會(huì)免費(fèi)剪發(fā)，不收取一分錢(qián)。服務(wù)活動(dòng)接近尾聲，市民前來(lái)理發(fā)的熱情依然高漲。謝泰原表示，只要市民有需求，他們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行志愿活動(dòng)，服務(wù)不“打烊”。

　　“您的血壓有些偏高，日常飲食的時(shí)候一定多注意。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自醫(yī)療戰(zhàn)線的志愿者免費(fèi)為市民測(cè)量血糖及血壓。測(cè)量之后，社區(qū)居民文阿姨現(xiàn)場(chǎng)咨詢了志愿者高血壓人群要如何飲食。“我是第一次來(lái)！志愿者的建議很專(zhuān)業(yè)，希望這樣的活動(dòng)多多益善！”文阿姨笑著說(shuō)。

市民積極填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向過(guò)往市民派發(fā)龍華區(qū)“雙創(chuàng)”調(diào)查問(wèn)卷，征詢大家對(duì)“雙創(chuàng)”工作的意見(jiàn)和建議。現(xiàn)場(chǎng)居民紛紛上前索取，積極踴躍為龍華區(qū)“雙創(chuàng)”工作建言獻(xiàn)策。這時(shí)，69歲的阿婆許桂才找到志愿者希望尋求幫助。原來(lái)阿婆的女兒許積花因聾啞且識(shí)字困難，問(wèn)卷填寫(xiě)十分不便。當(dāng)?shù)弥@一特殊情況后，志愿者們紛紛上前幫忙，用手語(yǔ)等肢體語(yǔ)言及表情向許積花傳達(dá)問(wèn)卷內(nèi)容，輔助她答完了調(diào)查問(wèn)卷。填寫(xiě)好問(wèn)卷的許積花用力握住了志愿者手，對(duì)他們的熱心幫助表達(dá)內(nèi)心的謝意。

友善社區(qū)的志愿者為小朋友進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　寓教于樂(lè) 讓孩子在志愿服務(wù)的溫暖中成長(zhǎng)

　　“圖片里是一位漂亮的阿姨！”“不對(duì)，明明是女巫！”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，兩個(gè)小朋友對(duì)圖片上畫(huà)的究竟是“漂亮阿姨”還是“女巫”產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧。友善社工的志愿者薛美英微笑著讓小朋友們仔細(xì)辨認(rèn)，發(fā)現(xiàn)圖中的細(xì)微差別。薛美英說(shuō)，圖中暗含著兩個(gè)人物，不同的視角看到的是不一樣的。“我們希望給孩子們傳遞這樣的思考，就是要從不同的角度看待問(wèn)題，尊重不同的意見(jiàn)與聲音。”孩子們仔細(xì)辨認(rèn)后都發(fā)現(xiàn)了圖中的另一個(gè)人物，驚喜地笑了起來(lái)。

志愿者們通過(guò)生動(dòng)的圖片解說(shuō)，向孩子們傳遞文明風(fēng)尚。

　　在文明禮儀宣傳展示板邊，暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)志愿者許惠寧通過(guò)卡通畫(huà)的形式，向小朋友們傳達(dá)文明禮儀知識(shí)。當(dāng)小朋友們?yōu)橐粡垺袄莵?lái)了”的圖片究竟傳達(dá)了什么道理爭(zhēng)論時(shí)，許惠寧通過(guò)生動(dòng)的故事講解，讓孩子們明白為什么要選擇“做人要言而有信”的選項(xiàng)，讓小朋友們?cè)诠适轮邪l(fā)掘背后的意義。她表示，自己在家里兄弟姐妹中是最小的，受到長(zhǎng)輩很多關(guān)愛(ài)。“今天的活動(dòng)也讓我對(duì)‘愛(ài)’與‘被愛(ài)’有了更加深刻的體會(huì)。希望孩子們能夠在志愿服務(wù)的溫暖里成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后將愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去。”許惠寧說(shuō)。

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