薯片掉地上還能不能吃？微信紅包怎樣搶到最大的？奶茶里的珍珠如何快速吸干凈？

　　清華大學(xué)“官方認(rèn)證”的段子手 教你如何一本正經(jīng)地胡說八道

　　那么這位一本正經(jīng)地胡說八道的清華博士，是個(gè)什么樣的人呢？

　　他是如何成為一個(gè)“科學(xué)段子手”的？帶著這些疑問，近日，紫牛新聞?dòng)浾卟稍L了他。　　

　　“老板，您家里的肉菜有沒有不辣的？”

　　“我們的肉都炒得很熟，絕對(duì)沒有blood。”

　　說這個(gè)冷段子的@畢導(dǎo)THU，來自清華大學(xué)。

　　清華五道口是個(gè)藏龍臥虎的地方，多的是學(xué)術(shù)精英。但一個(gè)集才華、幽默、顏值、網(wǎng)紅為一體的清華博士，就不那么容易找了。

　　清華大學(xué)化學(xué)系在讀博士畢嘯天，名字頗有點(diǎn)武俠風(fēng)格的一位清秀小哥，就是這樣一個(gè)粉絲眼里“神一般”的存在。因?yàn)楫?dāng)過兩年輔導(dǎo)員，人稱畢導(dǎo)。

　　如果上面的冷段子不足以引起你的興趣，那么你一定看過這兩天上新浪微博熱搜的話題“薯片掉到地上可以撿起來吃”的帖子。

　　畢導(dǎo)一本正經(jīng)地用微積分證明了，掉在地上的薯片是可以撿起來吃的！

　　畢導(dǎo)的原話

　　我畫了一張Matlab的圖，這張圖模擬了一個(gè)薯片掉在地上的樣子。

　　薯片大家都知道，一般是做成一個(gè)弧面。有的時(shí)候特殊一點(diǎn)還可以做成馬鞍面，但整體上是個(gè)弧面。

　　一個(gè)弧面掉在一個(gè)平面上面，它是什么接觸呢？它是一個(gè)相切接觸，相切接觸就是說，兩個(gè)面其實(shí)是相交于一條線，一條線在二維上面的面積積分等于多少呢？面積等于零。

　　所以我們就可以解答這個(gè)問題了：

　　一個(gè)薯片掉在地上臟了嗎？臟了。

　　臟了多少呢？臟了一根線。

　　一根線的面積是多少呢？等于零。

　　所以沒臟。

　　當(dāng)時(shí)他不服，說你有病吧。他說那個(gè)薯片掉地上，也不一定是這么掉的呀，它可能反過來掉。

　　我說反過來掉也沒有關(guān)系，我都給你畫好了。就算你直立地插在地上，它的相接就會(huì)變成從兩個(gè)點(diǎn)到一個(gè)點(diǎn)。

　　一條線、兩個(gè)點(diǎn)、一個(gè)點(diǎn)，它面積都是零。所以這個(gè)我就總結(jié)了叫作相切可吃定理。

　　也就是說對(duì)于薯片這樣子的東西，不管怎么樣，都是可以吃的。

　　這成為了畢嘯天的經(jīng)典段子之一，還上了微博熱搜，驚不驚喜，意不意外！

　　12月16日畢嘯天在微博上說：寫了這么久的科學(xué)段子，結(jié)果一覺醒來因?yàn)檫@么個(gè)兩年前的冷梗上熱搜了。看到網(wǎng)友朋友們熱烈地辯論薯片打滾啊、掉在翔上啊之類的問題，三點(diǎn)感想：

　　1、我的這種段子不結(jié)合上下文，直接截出中間一小段真是完全get不到笑點(diǎn)呢。

　　2、一本正經(jīng)地討論胡說八道真是一件可怕的事……

　　3、各位get到所有笑點(diǎn)的老粉們真的挺不容易的……

　　“微信搶紅包理論”就是他提出的

　　說起畢嘯天的“一本正經(jīng)胡說八道”，最火的可能莫過于《微信紅包先搶和后搶差距居然這么大》的爆文了，相信大多數(shù)玩微信的朋友都曾在朋友圈里看到這篇被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的文章，而且還有不少人親自按照這個(gè)“微信搶紅包理論”進(jìn)行過實(shí)踐操作，如何能搶到最大的紅包。

　　談起這篇年初春節(jié)時(shí)期發(fā)過的爆文，畢嘯天告訴紫牛新聞?dòng)浾撸谖恼隆盎稹敝白约阂呀?jīng)預(yù)料到了。這篇文章他在去年11月份的時(shí)候就有了想法，發(fā)布的時(shí)間在2017年1月26日，除夕夜前一天，正好大家可以看看搶紅包的攻略。

　　“這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就是我自己拿四部手機(jī)，不停地發(fā)紅包。然后利用‘抽屜原理’，N個(gè)人搶N+1分錢，就應(yīng)該有一個(gè)人搶到2分錢，剩下的人搶到1分錢。最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是最后搶紅包的那個(gè)人可能才是最大的贏家。”

　　當(dāng)紫牛新聞?dòng)浾邌栠@個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否真的有效時(shí)，畢導(dǎo)笑著說：“只是一種規(guī)律，具體的實(shí)用性并不能保證。我就是發(fā)現(xiàn)一些平常生活中的趣事，然后用有趣的實(shí)驗(yàn)來解讀。”

　　喝了20斤珍珠奶茶，得出“神結(jié)論”

　　畢嘯天在不久前還發(fā)了一篇題為《喝完20斤珍珠奶茶后，我終于發(fā)現(xiàn)了不剩珍珠的喝法》的文章。

　　畢嘯天買了北京較為著名的7家奶茶店的大杯珍珠奶茶，并分別統(tǒng)計(jì)了其奶茶容積與珍珠數(shù)量，每家店3杯取平均，并將其全部喝完。實(shí)驗(yàn)過程中控制了杯子大小、吸管大小、吸力大小這三個(gè)影響人喝奶茶時(shí)吸珍珠速度的主要因素。最終得出的“神結(jié)論”是如果想快速吃掉珍珠，就應(yīng)該“小杯猛吸”！

　　畢嘯天透露，一直孤獨(dú)一個(gè)人開腦洞，想段子的自己終于在11月份的時(shí)候有了一群志同道合的小伙伴，小伙伴們之前都是不認(rèn)識(shí)的，有種網(wǎng)絡(luò)“姻緣一線牽”的感覺。大家的合作一般是在線下完成，因?yàn)閷懚巫邮莻€(gè)創(chuàng)意密集型的活，線上溝通不太方便。

　　對(duì)于未來會(huì)不會(huì)一直寫段子這個(gè)大家好奇的疑問，畢嘯天說至少現(xiàn)在，他還是有無限動(dòng)力的，未來也可能一直寫下去。

　　學(xué)校老師“官方認(rèn)證”的段子手

　　說起自己現(xiàn)在“科學(xué)段子手”這個(gè)新標(biāo)簽，畢嘯天說自己還是能欣然接受的。2015年8月份的時(shí)候，畢嘯天開通了屬于自己的微博@畢導(dǎo)THU。他的微博簡(jiǎn)介是——一個(gè)想當(dāng)段子手的清華化工輔導(dǎo)員。但畢嘯天說對(duì)于段子手這個(gè)定位，更確切地說是一種總結(jié)，是自我習(xí)慣的一種概括。

　　他說：“我非常喜歡一本正經(jīng)地胡說八道這句話，我說段子也是希望大家能獲得快樂。”次年，畢嘯天又在微信上開通了“畢導(dǎo)”這個(gè)公眾賬號(hào)。

　　其實(shí)段子手的稱號(hào)傳開源于一次“官方認(rèn)證”。畢嘯天告訴紫牛新聞?dòng)浾撸骸澳鞘?015年12月31日學(xué)校的跨年晚會(huì)上，老師找到我說要我主持一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，形式上要活潑一點(diǎn)的。我就選擇用段子的形式來展現(xiàn)，反應(yīng)還是挺好的。”

　　“當(dāng)時(shí)下臺(tái)之后，老師就說你剛剛那段子講得挺好的嘛，這算是官方認(rèn)證了吧。從那之后，大家都開始叫我段子手了。”

　　現(xiàn)實(shí)中是個(gè)略帶

　　羞澀的工科男生

　　畢嘯天告訴紫牛新聞?dòng)浾咚牟┦垦芯糠较蚴悄し蛛x，說通俗點(diǎn)就是對(duì)水的一種過濾。他說做科研和寫段子最大的區(qū)別就是，寫段子實(shí)在比做科研簡(jiǎn)單很多。一個(gè)段子頂多花一兩天的時(shí)間就寫出來了，而且根據(jù)段子所做的實(shí)驗(yàn)都是可以成立的。

　　做科研可能要花費(fèi)一個(gè)學(xué)期甚至更久的精力，關(guān)鍵是到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷過數(shù)次失敗之后，可能你研究的實(shí)驗(yàn)問題別人早就已經(jīng)研究過了。

　　現(xiàn)實(shí)中畢嘯天覺得自己是那種比較羞澀的人。一開始做公眾號(hào)的時(shí)候也是比較羞澀，不愿意露臉，后來露臉了發(fā)現(xiàn)還多了一撥“顏粉”，現(xiàn)在女粉大概占粉絲總數(shù)的60%。

　　高中數(shù)學(xué)老師的

　　一節(jié)課讓他難忘

　　畢嘯天對(duì)自己的一位高中數(shù)學(xué)老師至今難忘。

　　老家是甘肅的畢嘯天，高中是在浙江蕭山中學(xué)讀的，從小就對(duì)數(shù)理化特別敏感的他，在高一課本剛發(fā)下來的第一時(shí)間就把數(shù)學(xué)課本從頭到尾看了一遍。

　　“但是高一的數(shù)學(xué)老師王德明第一節(jié)課卻講了數(shù)學(xué)理論，和我們說了19世紀(jì)數(shù)學(xué)家希爾伯特的23個(gè)數(shù)學(xué)問題。跟我們?cè)敿?xì)闡述了數(shù)學(xué)是有用的、數(shù)學(xué)是清楚的、數(shù)學(xué)是好玩的，建立起了我對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。我很感激老師，讓我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的由點(diǎn)到面，開始了解一個(gè)學(xué)科，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也很有幫助。”

　　“大二時(shí)候的寒假，我回學(xué)校了一趟，特意去看那位老師。后來我在知乎上回答中提到了王德明老師，老師還給我回復(fù)，‘很高興成為你蕭山的美好回憶’。”畢嘯天說。

　　紫牛新聞?dòng)浾?陳迪晨

　　實(shí)習(xí)生 徐夢(mèng)云

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