現狀? 我省學前教育毛入園率遠低于全國水平
近年來,我省學前教育事業取得了一定發展,普及程度逐步提高。然而,從總體上看,學前教育仍是當前我省教育發展最薄弱的環節,主要表現在:學前教育體制機制很不完善,投入不足、資源短缺,毛入園率遠低于全國的平均水平,尤其是農村學前教育發展嚴重滯后;幼兒教師隊伍數量不足,整體素質不高,待遇偏低;辦園條件差,管理不規范,保教質量整體水平不高,嚴重影響了我省教育教學質量和辦學水平的提高。
目標 2013年學前一年毛入園率達80%以上
根據征求意見稿,在2011年,我省新建、改擴建一批公辦幼兒園,其中新建10所、改擴建50所公辦鄉鎮中心幼兒園;大力扶持民辦幼兒園。使學前一年毛入園率達70%以上,學前三年毛入園率達45%以上,有5%以上的幼兒園達到省、市縣示范性幼兒園辦園標準。
2012年,新建、改擴建一批公辦幼兒園,其中新建15所、改擴建50所公辦鄉鎮中心幼兒園,全省60%以上的鄉鎮建有公辦鄉鎮中心幼兒園。學前一年毛入園率達75%以上,學前三年毛入園率達50%以上,有10%以上的幼兒園達到省、市縣示范性幼兒園辦園標準。
2013年,新建30所公辦鄉鎮中心幼兒園,全省75%以上的鄉鎮建有公辦鄉鎮中心幼兒園。學前一年毛入園率達80%以上,學前三年毛入園率達到55%以上,有20%以上的幼兒園達到省、市縣示范性幼兒園辦園標準,辦園條件和保教質量明顯提升。
(編輯:郭微微) 
