1926年，梅貽琦（前排左二）與物理學系教師合影。
1952年，院系調整后首次舉行清華大學開學典禮。
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????1911年清華學堂成立，1912年改名清華學校
????“雪恥興邦”的崇高理想
????清華誕生于中華民族災難深重的年代，從襁褓時期就帶有民族屈辱的印記。屈辱造就了清華學子“雪恥興邦”的崇高理想、“自強不息、厚德載物”的博大精神和“行勝于言”的剛毅校風。
????歷史追溯到20世紀初葉，清政府將“庚子賠款”中美國“退還”的部分賠款用于在北京設立游美學務處，負責選派游美學生和籌建游美肄業(yè)館，1911年2月，遷入北京西北郊的清華園。游美肄業(yè)館被定名為“清華學堂”，于當年4月29日正式開學，這一刻拉開了清華歷史的序幕。后來，學校把每年4月的最后一個星期日定為校慶日，延續(xù)至今。1912年10月，學堂改名清華學校，但辦學宗旨、學制和課程設置無大的變動，仍是一所留美預備學校。
????清華精神最初源于梁啟超1914年的一場題為“君子”的演講，這場演講在清華人心中激起層層波瀾。自此，清華人將濃縮于《周易》的八個大字“自強不息，厚德載物”作為校訓銘記于心。1920級學生畢業(yè)時向母校敬日晷一尊，底座鐫刻有用中文和拉丁文兩種文字書寫的銘文“行勝于言”，這四個字后成為清華的校風，代代傳承，不朽于世。
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????1925年設立大學部，開辦國學研究院
????“四大導師”的蓋世傳奇
????1925年，清華設立大學部，開辦國學研究院，學貫中西的“四大導師”梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任，皆為我國近代杰出的學者。由他們倡導形成的“會通古今，會通中西，會通文理”的清華學派，在學術界聲名鵲起。
????梁啟超是我國杰出的學者，1925年擔任清華國學研究院教授，早年從事政治活動，曾和康有為一起發(fā)動變法維新。清華大學校訓“自強不息，厚德載物”出自他的一次演講。王國維，我國杰出的古文字學家、哲學家和文藝理論家，1925年擔任清華教職，他在《人間詞話》中提出的治學境界之說膾炙人口；趙元任，1920年起在清華任職，語言學大師、著名音樂學家，被譽為“中國語言學之父”。陳寅恪是學貫中西的國學大師，被譽為20世紀最有學問和成就的歷史學家。
1978級學生開學典禮。
1989年，清華大學電機系完成“電子技術基礎課程的建設與改革”。
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????1928年更名為國立清華大學
????“大樓大師”的辦學思想
????1928年，清華更名為國立清華大學。1931年，梅貽琦受命執(zhí)掌清華，從此開始了他長達17年的校長生涯。梅貽琦提出“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。基于這樣的辦學思想，30年代近百位教授就聘于清華，舉目盡是學界知名學者，使校園內匯聚著各家各派的學術思想，外籍學者的到來，更促進了國內外學術的交流融合。
????梅貽琦認為：“學校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也。大魚前導，小魚尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效，自不求而至，不為而成。”梅貽琦一生情系清華，曾用“生斯長斯，吾愛吾廬”來描述對清華的情感。
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????1937年組建國立長沙臨時大學，1938年長沙臨時大學遷到昆明更名國立西南聯(lián)合大學
????“救國經(jīng)世”的學問根基
????“七七”盧溝橋事變后，北京大學、清華大學、南開大學三校奉命合遷湖南，組成“國立長沙臨時大學”，后更名為“國立西南聯(lián)合大學”，1938年遷至云南昆明。設文、法、理、工和師范5個學院共26個學系，以及兩個專修科和一個先修班，是當時國內規(guī)模最大的高等學校。
????現(xiàn)在去昆明西南聯(lián)大舊址參觀，人們依然可見當年保留下來的鐵皮屋。鐵皮屋，上半截為土坯，下半截是石頭，屋頂則為鐵皮。這樣既不隔熱又不隔音的房子就是昆明西南聯(lián)大的教室。即使在這樣艱苦的條件下，師生們絲毫不放松學業(yè)和研究。陳寅恪曾對吳宓說：“救國經(jīng)世，尤必以精神之學問為根基。”河山破碎的憂憤、對故鄉(xiāng)親人的思念、驅除寇仇的壯志都化作了西南聯(lián)大學子知識報國的實際行動。
清華學生帶領外國留學生參觀清華園。
2008年，清華學生為慶祝北京奧運會，高呼祖國加油！
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????1952年成為多科性工業(yè)大學
????“真刀真槍”的畢業(yè)設計
????1952年國家高等教育的院系調整，清華大學原有的文、法、理三學院除留下20多人外，全部調整到北京大學等單位，北大、燕京兩校工科院系調整到清華，清華航空學院、石油系等調出組成新的學院。經(jīng)過調整，清華大學成為一所多科性工業(yè)大學。1952年11月24日，蔣南翔被任命為清華大學校長，他“真刀真槍做畢業(yè)設計”的理念影響了幾代清華人。
????當年，為徹底根治潮白河水患，解決北京市用水問題，周恩來總理將密云水庫的設計工作交給了清華大學水利系。1958年畢業(yè)班學生承擔了密云水庫潮河部分的設計，在張光斗等教授的指導下，同學們不顧疲勞、不顧饑餓，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一個設計，圓滿解決了工程設計和施工的種種難題，使得密云水庫至今仍發(fā)揮著防洪、供水、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)殖等多方面的作用。
????蔣南翔校長得知此事后，特地召開全校畢業(yè)生大會，專門講“真刀真槍做畢業(yè)設計”。清華大學1965屆建筑系校友、中國工程院院士、著名建筑學家馬國馨回憶：“蔣南翔的理念開創(chuàng)了中國大學生理論聯(lián)系實踐的先河。”
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????1977年恢復高考招生，進入一個新的歷史發(fā)展時期
????“從我做起”的時代先鋒
????1978年初，沉寂了十年的清華園迎來了高考恢復后的第一批學員。剛剛走過“文革”那段癲狂的歲月，很多同學在社會各種思潮的泛濫中迷惘、無所適從。化學工程系77級2班的35名同學決定組織一場大討論。“怎樣認識我國的社會主義制度？”“為什么會出現(xiàn)這樣那樣的問題？”“下一步自己怎么辦？”
????安徽學子王文一提出了“從我做起，從現(xiàn)在做起”的想法。一番熱烈討論過后，化72班團支部明確向全班提出“從我做起，從現(xiàn)在做起，為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)多作貢獻”的行動口號。他們沒有想到，那句口號，竟成為一個時代青年精神的象征，引起了全國青年的極大反響和共鳴，鄧小平同志在一次講話中對此也作出高度肯定。“從我做起，從現(xiàn)在做起”的口號在80年代初傳遍全國，影響和激勵著青年學子為祖國的繁榮奉獻自己的一切。
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????1984年設立研究生院，大力發(fā)展研究生教育
????高端人才的培養(yǎng)之路
????1984年清華設立研究生院，成為全國高等院校中首批組建研究生院的學校之一。如今，清華大學在校生人數(shù)中，研究生已占六成。《清華園中的創(chuàng)業(yè)啟蒙》的扉頁上，有這樣一句話，描述了所有清華學子的心聲：“Ifwe dream,everything will be possible（有夢想，一切皆有可能）。”
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????1988年開始文科復建的漫漫征程
????“古今貫通”的學術范式
????從初期的“文、理、工、農(nóng)”綜合發(fā)展，到1952年院系調整，定位為“工程師的搖籃”，再到1995年重新確立“綜合性、研究型、開放式”的發(fā)展目標，如何在工科為主的學科結構基礎上振興文理科，成為全體清華人的主要任務。
????1981年，清華大學國學院畢業(yè)生、陳寅恪先生的弟子、復旦大學中文系教授蔣天樞給當時的黨中央副主席陳云寫信，建議以清華大學為基礎創(chuàng)辦綜合性大學。許多部門的領導做了批示，經(jīng)過討論，清華校領導達成初步共識：清華向綜合性方向發(fā)展，由此開啟清華文科復建的大門。1988年，清華老學長王瑤一次座談會上深情回顧起30年代的清華中文系：“清華中文系不僅是大學的一個系，而且是一個有鮮明特色的學派。”他的話，為加快開啟這扇大門提供了一個契機和助力。
????有關復建之后的清華文科的發(fā)展思路，著名學者賀麟先生指出，“我們要從檢討這舊的傳統(tǒng)觀念里，去發(fā)現(xiàn)最新的近代精神。從舊的里面去發(fā)現(xiàn)新的，叫做‘推陳出新’。必定要舊中之新，有歷史淵源的新，才是真正的新。”清華大學原中文系主任徐葆耕將其歸納為“舊中求新方為真新”。這個觀點也被稱為“古今貫通”，后同“中西融匯”一起成為清華大學文科的學術范式。
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????1985年，清華提出“把清華大學逐步建設成為世界第一流的具有中國特色的社會主義大學”的設想
????“世界一流”的攀登之路
????1993年，清華大學正式提出“到2011年，即建校100周年，爭取把清華大學建設成為世界一流的、具有中國特色的社會主義大學”的奮斗目標，并努力向我國高層次人才培養(yǎng)的重要園地和科學研究、技術開發(fā)的重要基地進發(fā)。
????“世界一流大學”之建設，眾望所歸，征程漫漫。清華大學的一項重要舉措是引進高水平的教師，先后聘請楊振寧、林家翹、錢穎一、姚期智、施一公等知名學者，讓學生直接聆聽大師的教誨。
????或許，“圖靈獎”獲得者、世界知名的計算機領域專家姚期智先生的話，可以代表清華教師的心聲：六年前，有人問姚期智，你希望做什么？多久可以完成？他說，成立一個世界一流的計算機科學研究中心，就在清華。六年過去了，全球的理論計算機科學家，幾乎無人不知清華大學理論計算機科學研究中心，更沒有一個科學家否認，這是世界級領先的計算機科學研究中心。今天，再問及姚期智先生的愿望，他說，“讓世界最一流的理論計算人才，從這里誕生，走向世界。”
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????1999年中央工藝美術學院并入成為清華大學美術學院
????“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”雙軌前進
????1956年中央工藝美術學院的成立，開創(chuàng)了我國工藝美術學院教育的先河，強調中國傳統(tǒng)文化和民間藝術精髓，汲取世界現(xiàn)代藝術形式，形成了富有中國特色的現(xiàn)代設計教育體系，以及具有強烈時代感的裝飾藝術風格。50余年來，從新中國成立初的中華人民共和國國徽、中國人民政治協(xié)商會議會徽，到新中國十大建筑的建筑裝飾設計，再到首都機場壁畫群，以及北京奧運項目與新中國成立60周年大慶的藝術設計等，都凝聚著清華美院幾代藝術家的智慧和汗水。（本文由趙婀娜肖思圓 徐升升整理）
(編輯:童言)
