整合專家資源，助推民辦教育大發(fā)展
民辦教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。大力推進民辦教育發(fā)展，促進教育均衡發(fā)展是我國教育事業(yè)發(fā)展面臨的一個重要課題。在新的形勢下，為適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和民辦教育發(fā)展的需要，積極有效地整合及開發(fā)全國民辦教育專家資源，推進民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。日前，由中國專家學(xué)者協(xié)會教育委員會、全國政策科學(xué)研究會特色經(jīng)濟委員會與北京民教信息科學(xué)研究院聯(lián)合建立的國內(nèi)第一個全國性質(zhì)的民辦教育專家數(shù)據(jù)庫將投入使用，并向全國進行民辦教育專家?guī)斐蓡T的資格評定工作。
全國民辦教育專家?guī)旖ㄔO(shè)堅持理論性與實踐性相結(jié)合的思路予以推進，進入專家?guī)斓某蓡T要求思想政治素質(zhì)好并具有有較高的教育政策理論水平，從事教育教研與管理或科研工作5年以上，中小學(xué)教師應(yīng)具有高級以上職稱或是特級教師稱號，本科院校和高職高專教師一般具有副高級職稱。專家?guī)斐蓡T來源廣泛，注重基層和科研單位，主要為國內(nèi)各層次民辦學(xué)校管理人員和教師、科研院所研究員、教育行政部門管理人員、各相關(guān)社團協(xié)會專家及退休時間短、熟悉民辦教育改革與發(fā)展趨勢的專家學(xué)者。全國民辦教育專家?guī)鞂＜也扇討B(tài)的管理機制，實行任期制，每屆任期3年，每屆期滿后重新組建專家?guī)?，未被重新推薦列入的不再為專家?guī)鞂＜摇?/p>
據(jù)北京民科院院長胡錦瀾先生介紹，全國民辦教育專家?guī)斓某闪⑹敲褶k教育在新時期發(fā)展的重要成果。民辦教育在我國已經(jīng)取得了階段性成果，但目前民辦教育在我國的發(fā)展面臨著重要機遇和挑戰(zhàn)，全國民辦教育專家?guī)炀褪且ㄔO(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、相對穩(wěn)定的民辦教育專家隊伍，充分發(fā)揮教育專家對民辦教育發(fā)展的指導(dǎo)作用，促進我國民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
據(jù)了解，全國民辦教育專家?guī)斐蓡T作為我國民辦教育實踐、管理、研究與創(chuàng)新的專家，準(zhǔn)確把握發(fā)展民辦教育應(yīng)遵循的原則，遵循民辦教育發(fā)展規(guī)律，參與全國性的民辦教育理論探討和實踐活動，進行全國民辦教育的調(diào)研、指導(dǎo)、評估等有關(guān)工作，切實推進民辦學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。全國民辦教育專家?guī)斓陆槊褶k教育的全方位、多層次、多元化發(fā)展提供強有力的智力支撐和良好的發(fā)展環(huán)境。
(編輯:童言) 
