新華網(wǎng)杭州4月25日專電（記者周竟）為打破“一考定終身”，浙江省今年14所本科院校試行“三位一體”招生模式，即考生成績由高中會考成績、高校面試成績以及高考(微博)成績?nèi)椌C合組成，其中高考成績比重下降至50％左右。目前，“三位一體”招生報名、面試工作已結(jié)束，考生熱捧新政策，多所高校的招錄比超過10：1。
據(jù)了解，浙江省去年兩所高校試點“三位一體”招生，今年增至14所，包括中國美術(shù)學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)、寧波大學(xué)等。每所學(xué)校的招生人數(shù)控制在總招生額的3％左右，共1300多名，只面向浙江考生。高考成績占50％左右權(quán)重，高校面試成績比重比會考成績略高，一般在30％－35％之間。各高校根據(jù)招生需求設(shè)置的報名條件不同，但其中學(xué)生都必須達(dá)到一定的會考成績，比如浙江師范大學(xué)要求有4門（含）以上科目為A等，其余為C等（含）以上。
由于給考生多了一次選擇的機(jī)會，該招生模式一經(jīng)公布便引起高三學(xué)生的追捧。如浙江師范大學(xué)，僅招生120名，報名人數(shù)卻多達(dá)1905人，招錄比例接近15：1。杭州電子科技大學(xué)(招生辦)、中國美術(shù)學(xué)院等學(xué)校的招錄比都突破了10：1。由于報名人數(shù)過多，很多學(xué)校不得不通過筆試以確定入圍面試的名單。
在面試環(huán)節(jié)上，高校也有不少創(chuàng)新，如杭州師范大學(xué)在電子商務(wù)專業(yè)面試中，阿里巴巴集團(tuán)的高管成了面試官，一起參與選拔。浙江師范大學(xué)在面試時，則請來了一線教師、小學(xué)校長、幼兒園園長等參與面試。
“感覺這種方式更加平衡，也更能體現(xiàn)真實水平，在面試中我還可以展示特長讓考官挖掘我的潛力。”一位參加浙江工業(yè)大學(xué)“三位一體”招生考試的高三學(xué)生說。
浙江工業(yè)大學(xué)去年即試點開展了“三位一體”招生。該校的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，去年通過“三位一體”招生錄取的學(xué)生成績比正常錄取的普遍低20分－30分左右，個別甚至低60多分。同時，對這些學(xué)生跟蹤發(fā)現(xiàn)，他們的學(xué)習(xí)成績、社會活動能力、適應(yīng)性都普遍較好。
“這說明，‘三位一體’招生有利于發(fā)現(xiàn)和挖掘有潛力的學(xué)生。”該校招生辦主任金曉明說，這種方式也為學(xué)校針對性地培養(yǎng)人才提供了思路，改變了招生的被動局面。
不過，在面試中，仍有一些高校反映，部分學(xué)生受應(yīng)試教育影響較深，難以達(dá)到學(xué)校的期望。“有學(xué)生報名電子商務(wù)專業(yè)，但連電子商務(wù)的概念都不知道。”杭州師范大學(xué)招生辦主任徐青說，新招生方式要求學(xué)生從初高中就開始了解和探索自己有興趣的職業(yè)，并具備相應(yīng)的能力。
“死讀書的學(xué)生不會獲得考官親睞。”徐青說。
浙江大學(xué)教育學(xué)院教授吳雪萍認(rèn)為，無論是“三位一體”招生和“自主招生”傳遞出的都是對于應(yīng)試教育的挑戰(zhàn)信號，這也就要求考生在學(xué)習(xí)方式等各方面也要相應(yīng)改變，以應(yīng)對未來多樣化的招生模式。
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(編輯:童言) 
