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大學自主招生在國外
“沙和海灘的關系與以下哪兩者之間的關系相似：貓和貓須；狗和骨頭；樹和森林；足球和曲棍球；衣服和鞋子。”這是美國中學生申請上大學的“學業(yè)能力評估考試”(簡稱SAT)里的考題，更像是一道智力測試題。
在美國，高考不實行全國大學入學統(tǒng)考，對中學生申請上大學影響最大的考試就是SAT和“美國大學測評考試”(簡稱ACT)。在SAT考場上，常常會看見十二三歲的初中生在那里“小試牛刀”，因為考試與高中教材沒有直接關系，主要考察的是學生的邏輯、分析、推理等能力。
大學招生擁有自主權利在歐美國家是非常普遍的行為。西方的教育體系更注重實踐能力及創(chuàng)新能力，這點也充分體現在招生上。如果想申請綜合排名前50的國外高校，TOEFL、SAT、GRE考試是基本“敲門磚”，學習成績好是基礎，特殊的實習經驗、優(yōu)質的申請材料以及推薦信和個人陳述也很重要。如果只會考試，沒有創(chuàng)造性，那就難了。
在英國，每個學生都有兩次機會參加高考，選擇其中最好的一次成績，作為申請大學的依據。考生的成績被全球100多個國家的名校承認。它有60多門課程供考生選擇，學生只需參加其中5門考試，作為申請大學的依據。大學根據學生的申請，自主面試決定是否錄取。在教材上，英國的教科書知識面很廣，重在培養(yǎng)學生知識結構的全面性，知識點本身沒有國內教材講得深入。
（福建日報記者 張穎 整理）
(東南網)
(編輯:童言) 
