海口網(wǎng)12月1日消息 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于推薦首批全國中小學心理健康教育示范區(qū)的通知》。通知提出,在全國評選、確定一批中小學心理健康教育示范區(qū)。
首批全國中小學心理健康教育示范區(qū)擬確定為20個,教育部將根據(jù)工作進展情況,有計劃地開展后續(xù)批次的示范區(qū)確定工作。
通知稱,各地中小學心理健康教育工作逐步全面深入開展,取得了積極的成效。為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的“加強心理健康教育”的任務(wù)要求,總結(jié)推廣各地在開展中小學心理健康教育方面的成功經(jīng)驗,更好地發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,教育部決定在全國評選、確定一批中小學心理健康教育示范區(qū)。
參評對象為符合條件的市(地區(qū)、州)或縣(市、區(qū))。
評選標準要求,受推薦評選學校辦學規(guī)范。堅持社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針和有關(guān)法律法規(guī)。心理健康教育為區(qū)域內(nèi)學生的成長成才產(chǎn)生積極作用,無重大惡性事件。
領(lǐng)導重視。行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門高度重視學生心理健康教育工作,深入貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,積極推進區(qū)域內(nèi)中小學校開展心理健康教育工作。
行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門切實加強對心理健康教育工作的領(lǐng)導,建立健全的組織機構(gòu),制定規(guī)章制度,明確責任部門和責任人。
行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門印發(fā)專門的心理健康教育指導性文件,指導學校開展好心理健康教育,定期組織對學校開展心理健康教育狀況進行督導檢查。
行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門有專款支持學校開展心理健康教育工作。行政區(qū)域內(nèi)90%以上學校設(shè)置了心理健康教育輔導室等專門場所。
行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門有專人負責管理心理健康教育工作。縣級及以上教育部門設(shè)有專兼職的心理健康教育教研員。行政區(qū)域內(nèi)90%以上學校配備了專兼職的心理健康教育教師。
行政區(qū)域內(nèi)政府、教育行政部門重視加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),常態(tài)化組織開展區(qū)域內(nèi)心理健康教育教師的教學教研活動,為心理健康教育教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。積極組織開展心理健康教育教師的專業(yè)培訓和其他教師的心理健康教育技能培訓。
行政區(qū)域內(nèi)學校重視加強心理健康教育課程建設(shè)和教學資源開發(fā)工作,行政區(qū)域內(nèi)90%以上學校開設(shè)了心理健康教育課程,常態(tài)化開展學生心理健康教育活動。
行政區(qū)域內(nèi)學校堅持育人為本,全體教師在教育教學過程中能夠遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,掌握科學的教育教學方法,根據(jù)不同年齡階段學生特點開展心理健康教育。
行政區(qū)域內(nèi)學校密切聯(lián)系家長共同實施心理健康教育,幫助家長樹立正確的教育觀念,協(xié)助他們共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。行政區(qū)域內(nèi)學校與基層群眾性自治組織、企事業(yè)單位、社會團體、公共文化機構(gòu)、街道社區(qū)聯(lián)系和合作,利用校外教育資源開展心理健康教育,組織開展有益于中小學生身心健康的文體娛樂活動和心理素質(zhì)拓展活動。
通知指出,申報單位按要求組織材料并報省級教育行政部門審核;省級教育行政部門將審核同意的申報材料報送教育部。教育部組織專家進行評審,確定全國中小學心理健康教育示范區(qū),并在全國中小學心理健康教育工作會議上進行公布和授牌。
通知提出,心理健康教育工作起步較早,工作力度大、成效明顯的省份可推薦1-2個全國中小學心理健康教育示范區(qū),其他省份可推薦1個,也可暫不推薦。
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(編輯:郭微微) 
