事發(fā)海南國興中學(xué)學(xué)校負責(zé)人稱：責(zé)令當事老師賠禮道歉

　　20日上午，海南國興中學(xué)初三(1)班一學(xué)生向本報新聞熱線投訴稱，19日下午上政治課的時候，有24名學(xué)生因沒寫完作業(yè)，遭政治課老師體罰，罰跑步，跳樓梯；罰做作業(yè)20遍，罰寫檢討。這名學(xué)生說：“體罰學(xué)生讓我們心情郁悶，老師怎么能這樣對待我們！”

　　20日上午，海南國興中學(xué)一位學(xué)生向南國都市報新聞熱線投訴說：“我要投訴老師體罰學(xué)生！”記者讓其詳細介紹情況。據(jù)其介紹，19日下午，遭老師體罰的學(xué)生有男生和女生，該老師姓王。王老師罰女生繞著教學(xué)樓跑步，罰男生在樓梯上奔跳。

　　罰完學(xué)生做完這些后，王老師又把24名學(xué)生叫到一起，狠狠地訓(xùn)斥了一頓。接著，王老師又罰學(xué)生把沒寫完的作業(yè)寫20遍，并且要求這24名學(xué)生寫檢查。

　　這名學(xué)生向記者介紹情況時，明顯感覺到心情沉重。當記者叫他講自己的姓名時，他十分緊張地說：“能不能不報姓名，如果把我的姓名登出來的話，我擔(dān)心今后的日子就不會好過了。”

　　記者保證不透露其姓名，這名學(xué)生才如實的把姓名報給了記者。

　　該學(xué)生說：“老師用體罰學(xué)生的方式對待學(xué)生，讓我們感覺老師很粗暴。這讓學(xué)生心情很郁悶。希望媒體對此曝光，讓大家評一評這樣的教育方法對不對？”

　　20日下午3點多，記者打通了海南國興中學(xué)初三(1)班班主任老師的電話，班主任老師稱對此事暫不知情，他表示了解后將向記者回復(fù)情況。

　　下午5點，該班班主任和學(xué)校主管初中部的符主任給記者打來了電話，反映調(diào)查落實的情況。

　　據(jù)班主任老師介紹，經(jīng)調(diào)查了解后可以確定，這位學(xué)生向記者反映的問題基本屬實，他也向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映了此事。他要求記者與主管領(lǐng)導(dǎo)直接通話。

　　學(xué)校主管初中部的符主任稱，遭老師體罰的這個班是學(xué)習(xí)成績比較好的班(老師私下里稱作重點班)，老師對學(xué)生的要求比較高，老師們的壓力也比較大。

　　由于這個班上月的月考政治考試成績下降了，政治課老師因此受到了批評。為此，這名政治課老師對學(xué)生用了一些非常手段(體罰學(xué)生等)以促進學(xué)生提高政治文化課的成績，如不完成政治作業(yè)，就要罰做多少遍，并且還要求繞著教育樓跑步等等。

　　符主任稱，現(xiàn)在期末考試馬上到了，學(xué)習(xí)相對緊張一些。學(xué)校安排星期六讓老師加強學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)校有60%以上的學(xué)生是市縣上來的，學(xué)校要求老師盡量不要在星期六和星期日批假，以免學(xué)生外出。

　　此舉引起一部分學(xué)生反感，這些學(xué)生希望星期六和星期日出學(xué)校去玩一下，比如上一下網(wǎng)等等，他們對學(xué)校安排在星期六等休息時間進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)并不贊成。

　　這位領(lǐng)導(dǎo)說：“老師體罰學(xué)生是一種極端的、落后的、過時的教育方式，根本不能適應(yīng)當前的教育要求。我們要求這位上政治課的老師，20日晚上在班上向所有學(xué)生進行賠禮道歉，保證不再發(fā)生類似事件。”

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