爸爸，我左耳朵里一直有個(gè)蒼蠅嗡嗡地響

　　我也不知道老師為啥打我

　　我不斷做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)老師打我

　　12月24日上午，西安秦川小學(xué)四年級(jí)三班的音樂(lè)課上，電子琴突然斷電。老師因懷疑一名學(xué)生動(dòng)了電源線，當(dāng)著全班學(xué)生的面連扇該學(xué)生好幾個(gè)耳光，致其左耳耳鳴、鼻孔流血，并趕出教室罰站。

　　孩子：

　　耳朵里有個(gè)蒼蠅嗡嗡響

　　“打娃我們勉強(qiáng)可以理解，可為啥娃都被打得流鼻血了，老師不給娃及時(shí)止血，反倒讓娃站在教室外面受凍？”被打?qū)W生的父親魯先生說(shuō)，兒子軍軍（化名）今年10歲，24日晚放學(xué)回家后，一直說(shuō)左耳里有個(gè)蒼蠅嗡嗡地響。他和愛(ài)人感到吃驚，從孩子另一名老師處打聽(tīng)后才知道，孩子被音樂(lè)老師打了。“我也不知道老師為啥打我，我都被打蒙了，記不清老師扇了我?guī)讉€(gè)耳光。”軍軍說(shuō)，當(dāng)天晚上他不斷做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)音樂(lè)老師打他。昨天早上起床后，孩子一直不愿去上學(xué)。

　　武警醫(yī)院耳鼻喉科主任程醫(yī)生表示，軍軍的鼻孔有血痂，左耳耳鳴。目前沒(méi)有聽(tīng)力障礙，鑒于耳鳴時(shí)間較長(zhǎng)，還需進(jìn)一步觀察。

　　學(xué)校：

　　涉事老師被停課反省

　　昨日上午，記者來(lái)到西安秦川小學(xué)。在四年級(jí)三班教室門(mén)口的走廊上，一名學(xué)生指著地上血跡說(shuō)，這是軍軍被罰站時(shí)流下的鼻血。多名學(xué)生說(shuō)，24日上午上音樂(lè)課時(shí)，電子琴突然沒(méi)了聲音，老師懷疑軍軍動(dòng)了電源線，扇了軍軍幾個(gè)耳光。軍軍流鼻血后，老師讓在教室外罰站。其中一名學(xué)生說(shuō)：“軍軍根本沒(méi)動(dòng)電源線，是插座不太好。”據(jù)學(xué)生反映，音樂(lè)老師經(jīng)常打他們，他們因?yàn)楹ε虏桓腋嬖V家長(zhǎng)。

　　一名老師說(shuō)，24日上午她經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，看到軍軍站在教室外不停地流鼻血，她就趕緊掏出衛(wèi)生紙給孩子擦，詢問(wèn)原因，才知道孩子被音樂(lè)老師打了。

　　面對(duì)記者，該音樂(lè)老師說(shuō)：“太忙了，昨天的事情記不清了……打?qū)W生？我是把學(xué)生打殘疾了？還是打住院了？”西安秦川小學(xué)校長(zhǎng)于春生表示，經(jīng)校方調(diào)查，音樂(lè)老師王××24日上午上課期間毆打?qū)W生，致學(xué)生鼻孔出血，并罰站20多分鐘的情況屬實(shí)。學(xué)校已對(duì)該老師進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)和思想教育，責(zé)令其停課反省。打?qū)W生的原因，和電子琴的電源線有關(guān)。

　　“退一萬(wàn)步講，即便是學(xué)生動(dòng)了電源線，老師也不該打?qū)W生啊！”據(jù)該校一位領(lǐng)導(dǎo)介紹，該老師經(jīng)常毆打?qū)W生，校方已接到多起家長(zhǎng)投訴，也對(duì)其進(jìn)行了思想教育，但沒(méi)有什么效果。

　　西安市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心心理咨詢師牛歡表示，老師在課堂上采取暴力方式體罰學(xué)生，一定會(huì)給孩子的心理造成負(fù)面影響，引發(fā)孩子的報(bào)復(fù)心理和暴力傾向。孩子遭遇暴力刺激后，會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的恐怖心理，建議家長(zhǎng)讓孩子采取跑步、吶喊等方式將情緒宣泄出來(lái)，以將負(fù)面心理影響降到最低。

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