?？诰W(wǎng)1月27日消息（見習記者 胡曉航）海南省面臨綠色崛起、經(jīng)濟轉型的現(xiàn)狀加大了對復合型技能人才的需求。當前，中等和高等職業(yè)教育在培養(yǎng)目標、管理體制等方面均存在脫節(jié)或重復的現(xiàn)象，由此制約了職業(yè)教育的長遠發(fā)展。省政協(xié)委員李渝鳳建議，中高職教育應有效銜接，構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

　　拓寬銜接途徑

　　中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育作為同一類型的教育，其共性特點使銜接具有可行性。李渝鳳建議，在經(jīng)驗借鑒上，可參考國外優(yōu)秀做法及國內(nèi)類似初高中之間、普高與普通高校之間的銜接經(jīng)驗；在內(nèi)容上，中職學校和高職學?？勺⒁馀囵B(yǎng)目標、專業(yè)設置、課程計劃等教育環(huán)節(jié)的聯(lián)系；在形式上，可探索“以學校為中心” 和“以專業(yè)課程為中心”的兩種有效銜接模式。

　　各類中高職學校通過自主招生、對口專業(yè)招生、聯(lián)合辦學等多種方式實現(xiàn)“銜接”。中等和高等職業(yè)教育以專業(yè)課程為中心，搭建對口課程體系，避免課程的重復與遺漏。中職、高職還可聯(lián)合面向初中畢業(yè)生招生，使教育課程一體化。

　　放開注冊入學制度

　　李渝鳳建議，可放開高職院校面向中職學生的注冊入學制度。中等職業(yè)學校應、往屆畢業(yè)生，根據(jù)高職院校提出的報考條件和錄取要求，結合自身條件，不需要參加考試，只要報名，即可申請注冊入學。

　　注冊入學制度可面向中職應、往屆畢業(yè)生開放，以此拓寬中職學生升學渠道，滿足中職學生的升學需求，同時賦予了高校更多的自主權。學?？梢愿鶕?jù)學生的學業(yè)水平測試情況以及本校的專業(yè)結構和特點與學生進行雙向選擇。注冊入學制度的實施，可以滿足社會對高素質(zhì)技能型人才的需要，增強職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

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