祈福新邨幼兒園小班的寶貝,用自己的小小手指印卡片為老師送節(jié)日祝福。

　　調(diào)查顯示逾四成受訪家長明確表示教師節(jié)不送禮，不過有個別家長仍變著法子送大禮

　　“嚴禁老師接受學生及家長贈送的禮品禮金、支付憑證、鮮花、卡片等財物……”教師節(jié)前夕，就當不少家長還在為今年教師節(jié)送禮頭疼時，天河區(qū)一幼兒園的家長們收到了這條“定心丸”短信，希望家長們配合監(jiān)督。不過，記者發(fā)現(xiàn)，今年教師節(jié)前，為不讓老師為難，家長們也在煞費苦心表達謝意。

　　幼兒園發(fā)短信 “預防”家長送禮

　　拿什么來表示我對老師的感激？賀卡？一句話？小禮物？重禮？臨近教師節(jié)，各類家長群里，都是關(guān)于教師節(jié)如何感激老師的討論。送禮吧，怕老師不收，也怕老師為難；不送禮吧，別的老師都有，我們班老師會不會難過？

　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，近年來，教師節(jié)，成為不少家長們借此表達心意的黃金節(jié)日。且有家長發(fā)現(xiàn)，近年來，部分家長禮物越送越貴重，教師節(jié)，成了許多師生和家長糾結(jié)的日子。有家長表示，“我自己是老師，覺得教師節(jié)可以給老師送一張賀卡，一朵鮮花或者一個小綠植，東西不在乎多么貴重，只要有這份心意，老師都會喜歡。但別人都送貴重的禮物，又怕孩子送輕了老師嫌棄。”

　　不過，昨日，在廣州市天河某幼兒園的家長們收到一條“定心丸”短信：“嚴禁老師接受學生及家長贈送的禮品禮金、支付憑證、鮮花、卡片等財物，嚴禁教師利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。”不少還在糾結(jié)的家長瞬間釋懷，“幼兒園提前給我們打‘預防針’,明令禁止給老師送禮，還希望家長們配合并監(jiān)督。”

　　據(jù)悉，廣東實驗中學附屬天河學校也早已通過“互教通”向家長發(fā)出倡議，強調(diào)不送禮不宴請；也向教師發(fā)出溫馨提示，重申教育部的“嚴禁規(guī)定”，過一個廉潔的教師節(jié)和中秋節(jié)。

　　家長充話費送快遞

　　老師感覺“心累”

　　早在2014年7月，教育部官方網(wǎng)站發(fā)布了《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》的通知，明文規(guī)定“嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物”等規(guī)定。

　　一紙禁令懸在頭上，許多學校、老師都向家長明確表示“過節(jié)不收禮”，謝絕各種好意。但是，有些焦急的家長發(fā)現(xiàn)明著送禮行不通，便發(fā)揮“創(chuàng)意”，變著方法來迫使老師不得不收下這個禮。

　　天河區(qū)一中學老師告訴新快報記者，教師節(jié)前夕，她的手機里突然多了800元話費，原來是一位家長三番四次地想要“意思意思”，送禮物、請吃飯都被她好言謝絕后，這位家長想出來“直充話費”這一招。此外，還有家長將保健品等禮物包裝成快遞模樣，寫上老師的姓名與電話，放在學校門衛(wèi)那里，讓老師過來拿。“遇到這樣的家長，我們挺無奈的。”這位老師坦言，自己已經(jīng)被家長們的“機智”打敗了，一開學便需要花心思跟家長們打一場“防送禮戰(zhàn)”，直呼“心真累”。

　　昨日發(fā)了拒收短信的學校老師們表示，其實老師非常理解家長想要送禮的心情，不少家長是擔心別的家長送，不送會對孩子有影響。因此學校直接群發(fā)這條短信，不僅解決了家長的一塊心病，更是對老師的一種保護。

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