正在上二年級(jí)的張司晨平常在老家和爺爺奶奶一起生活，雖然合肥到廬江縣不是很遠(yuǎn)，但是平日里張司晨和父母相見的次數(shù)也不多。暑假到了，許許多多的“小候鳥”從農(nóng)村飛向城市，和在那里工作的父母相聚，迎來(lái)一年中相聚和相守的幸福時(shí)光。

　　在親情洋溢的城市小家里，父母疼愛貪玩的孩子，孩子也體諒父母工作的辛苦，長(zhǎng)時(shí)間的異地生活并沒有讓他們彼此生分。“我家女兒暑假才過來(lái)的，但現(xiàn)在店里所有水果的價(jià)格她都很清楚，很多時(shí)候她都在店里幫著我們賣水果”，家在安徽廬江縣來(lái)到合肥開水果店的張進(jìn)說(shuō)，看到女兒這么懂事，自己特別欣慰。不過，也有的“小候鳥”因?yàn)楦改钙饺展ぷ髅β担媾R暑期的“二次留守”。“我們做小吃店的，平常很早就要起床忙碌，晚上也要做到很晚，想要和孩子多一些交流，帶著他們出去看看，但總也余不出時(shí)間。 ”來(lái)自安徽利辛縣在合肥市開小吃店的鄭學(xué)俠說(shuō)。

　　像他們家一樣，不少來(lái)城市生活的孩子多數(shù)只能在家中或者父母工作的地方活動(dòng)，很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)城市的暑期生活，相見容易，交心的時(shí)間卻沒有增多，成了父母和孩子們面臨的新難題。針對(duì)這樣的現(xiàn)狀，不少城市轄區(qū)成立進(jìn)城“小候鳥”的各類志愿服務(wù)，許多社區(qū)開設(shè)專門的“小候鳥”活動(dòng)室，努力讓孩子們進(jìn)城后面對(duì)陌生環(huán)境不孤單。如何讓孩子們?cè)诔鞘欣锒冗^精彩快樂的暑假，如何讓父母和孩子們有更多的時(shí)間深入交流，仍然需要家庭和社區(qū)共同重視與思考。新華社記者郭晨攝

　　安徽省合肥市瑤海區(qū)和平路街道一處工地宿舍內(nèi)，來(lái)自貴州凱里的“小候鳥”、7歲的楊志輝（左）給爸爸楊明旭模仿自己喜歡的卡通人物（7月28日攝）。

　　楊明旭說(shuō)自己和孩子的媽媽一起常年在工地里打工，地方不固定，下個(gè)月可能就要離開合肥，到時(shí)孩子可能就要先送回老家。暑假到了，許許多多的“小候鳥”從農(nóng)村飛向城市，和在那里工作的父母相聚，迎來(lái)一年中相聚和相守的幸福時(shí)光。在親情洋溢的城市小家里，父母疼愛貪玩的孩子，孩子也體諒父母工作的辛苦，長(zhǎng)時(shí)間的異地生活并沒有讓他們彼此生分。“我家女兒暑假才過來(lái)的，但現(xiàn)在店里所有水果的價(jià)格她都很清楚，很多時(shí)候她都在店里幫著我們賣水果”，家在安徽廬江縣來(lái)到合肥開水果店的張進(jìn)說(shuō)，看到女兒這么懂事，自己特別欣慰。不過，也有的“小候鳥”因?yàn)楦改钙饺展ぷ髅β担媾R暑期的“二次留守”。“我們做小吃店的，平常很早就要起床忙碌，晚上也要做到很晚，想要和孩子多一些交流，帶著他們出去看看，但總也余不出時(shí)間。 ”來(lái)自安徽利辛縣在合肥市開小吃店的鄭學(xué)俠說(shuō)。

　　像他們家一樣，不少來(lái)城市生活的孩子多數(shù)只能在家中或者父母工作的地方活動(dòng)，很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)城市的暑期生活，相見容易，交心的時(shí)間卻沒有增多，成了父母和孩子們面臨的新難題。針對(duì)這樣的現(xiàn)狀，不少城市轄區(qū)成立進(jìn)城“小候鳥”的各類志愿服務(wù)，許多社區(qū)開設(shè)專門的“小候鳥”活動(dòng)室，努力讓孩子們進(jìn)城后面對(duì)陌生環(huán)境不孤單。如何讓孩子們?cè)诔鞘欣锒冗^精彩快樂的暑假，如何讓父母和孩子們有更多的時(shí)間深入交流，仍然需要家庭和社區(qū)共同重視與思考。新華社記者郭晨攝

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