記者 陳小萍

學(xué)校學(xué)位增加，讓更多的孩子都能上公立學(xué)校。記者黃一冰 攝

　　把富民放在更加突出的位置，堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)2017年年底前，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的貧困人口全部實(shí)現(xiàn)脫貧；加大優(yōu)質(zhì)教育資源的培育、引進(jìn)力度，持續(xù)增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，推進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展，支持高等院校和職業(yè)教育加快發(fā)展；抓好“菜籃子”工程，建立保供穩(wěn)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制；深化“平安海口”建設(shè)。

　　關(guān)鍵詞：精準(zhǔn)扶貧

　　場(chǎng)外連線(xiàn)：已實(shí)現(xiàn)預(yù)脫貧超1.6萬(wàn)人

　　11月19日上午，龍橋鎮(zhèn)挺豐村委會(huì)昌榮村，貧困戶(hù)王桂英正在自家的豬圈里巡視。埋頭看著這些“寶貝”，王桂英臉上有止不住的笑意。

　　今年上半年，龍橋鎮(zhèn)結(jié)合王桂英的實(shí)際情況，給她送來(lái)了兩頭豬、兩頭牛、三只羊和一百株檳榔苗，為她提供了脫貧致富的資本。同時(shí)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，確認(rèn)王桂英家居住的房子是危房，將她家納入危房改造項(xiàng)目范圍。

　　像王桂英家一樣發(fā)生改變的貧困戶(hù)在海口不勝枚舉。截至11月初，海口已實(shí)現(xiàn)預(yù)脫貧超過(guò)16000人，龍橋鎮(zhèn)、大坡鎮(zhèn)、龍?zhí)伶?zhèn)、云龍鎮(zhèn)等更是實(shí)現(xiàn)了100%預(yù)脫貧，提前完成全年任務(wù)。

　　代表連線(xiàn)：發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

　　“堅(jiān)決打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。”多位與會(huì)代表認(rèn)為，沒(méi)有貧困人口的脫貧，就沒(méi)有全面建成小康社會(huì)，做好精準(zhǔn)扶貧工作是提高群眾生活水平的有效渠道，是凝聚人心凝聚力量的關(guān)鍵之舉。

　　“扶貧要精準(zhǔn)，不但是對(duì)人要準(zhǔn)，方式也要精準(zhǔn)。”陳霞代表認(rèn)為，在實(shí)施精準(zhǔn)扶貧中，讓貧困人群找到致富路子是關(guān)鍵，還要從思想上讓貧困戶(hù)轉(zhuǎn)變觀念，“在今后的工作中，遵譚鎮(zhèn)將進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)動(dòng)更多村民參與到扶貧建設(shè)隊(duì)伍中來(lái)。”

　　關(guān)鍵詞：義務(wù)教育均衡發(fā)展

　　場(chǎng)外連線(xiàn)：教育投入穩(wěn)步增長(zhǎng)

　　11月18日，伴著第一鍬土的落下，北大附中海口分校、北大附小海口分校正式動(dòng)工建設(shè)。學(xué)校建成后，將成為海口市社區(qū)高端教育的榮耀典范，盡享名校教育資源。

　　按照合作辦學(xué)約定，兩所學(xué)校選址秀英區(qū)永萬(wàn)東路和椰海大道交叉口西北角地塊，兩所學(xué)校均按照高品質(zhì)、現(xiàn)代化、超前理念設(shè)計(jì)建設(shè)，總投資7億余元，將于2018年秋季投入使用。

　　近年來(lái)，海口對(duì)教育的投入穩(wěn)步增長(zhǎng)，年均投入25.8億元。“10+2”項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn)，5個(gè)子項(xiàng)目已于9月投入使用；北師大海口附校和教師培訓(xùn)基地開(kāi)工建設(shè)；2014年及2015年設(shè)備類(lèi)“改薄”項(xiàng)目全部完成，校舍及設(shè)施類(lèi)項(xiàng)目按計(jì)劃陸續(xù)開(kāi)工。

　　真金白銀的投入換來(lái)了全市教育面貌的大變樣，無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，一所所優(yōu)質(zhì)中小學(xué)、幼兒園建在了群眾家門(mén)口，學(xué)校數(shù)量不斷增加，辦學(xué)條件持續(xù)改善，學(xué)位緊張問(wèn)題得到有效緩解。

　　代表連線(xiàn)：預(yù)留教育用地

　　“報(bào)告接地氣，體貼民情，關(guān)注民生。”李楚英代表來(lái)自教育系統(tǒng)，她認(rèn)為，要引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源，政府可以在城市的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中預(yù)留教育用地，建設(shè)更多普惠性的公立中小學(xué)校，“另一方面，政府在審批住宅小區(qū)建設(shè)過(guò)程中，可以借鑒外省的經(jīng)驗(yàn)，要求開(kāi)發(fā)商配套建設(shè)中小學(xué)校，建設(shè)完成后交給政府管理。”

　　“玉沙學(xué)校、秀峰學(xué)校等學(xué)校，都是近年來(lái)龍華區(qū)按照優(yōu)質(zhì)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)新建的學(xué)校。”吳馨代表介紹，五年來(lái)龍華區(qū)通過(guò)各種途徑，新增加了1.1萬(wàn)多個(gè)學(xué)位。他表示，下一步龍華區(qū)將結(jié)合棚戶(hù)區(qū)改造，更好地規(guī)劃建設(shè)新的學(xué)校，“在學(xué)位緊張的情況下，想方設(shè)法提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)位。”

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