海口網(wǎng)12月22日消息（記者劉杰 通訊員陳創(chuàng)淼 鄭峻敬攝影報(bào)道）“鈴鈴鈴……”22日上午，隨著一陣清脆的上課鈴聲響起，在海口瓊?cè)A小學(xué)美術(shù)室內(nèi)，四年級(jí)（2）班的學(xué)生們四人一組圍成一桌，他們正通力合作，聚精會(huì)神地制作著自己心中的“紙筒人”。“你們想制作什么呀？”美術(shù)老師蘇貽面帶微笑，詢問著學(xué)生的想法，并手把手進(jìn)行教導(dǎo)。

　　農(nóng)村孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神，讓她毫不猶豫地投身到農(nóng)村教育中；教學(xué)樓走廊上掛滿了學(xué)生們精美的作品，學(xué)生們課堂上積極求知的場景讓她不后悔自己的選擇。在農(nóng)村小學(xué)任教的8個(gè)多月里，省級(jí)美術(shù)骨干教師蘇貽帶給了孩子們童真、夢(mèng)想、快樂，用一顆愛心為農(nóng)村孩子撐起七彩夢(mèng)想。

蘇貽面帶微笑給學(xué)生們上美術(shù)課。

　　不忘初心 回歸校園做辛勤“園丁”

　　“從小學(xué)二年級(jí)開始，我就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)……”衣著得體、儀態(tài)端莊，臉上始終掛著笑容的蘇貽十分有親和力。據(jù)了解，蘇貽今年48歲，瓊海人，1990年參加工作，1998年-2013年任教于東方市鐵路小學(xué)，2013年被調(diào)到瓊山區(qū)教育局任婦女主任，今年4月份任教于瓊?cè)A小學(xué)美術(shù)老師。“扮演過這么多‘角色’，我還是更喜歡‘園丁’這角色，希望通過我的努力讓更多的學(xué)生去學(xué)會(huì)欣賞美、發(fā)現(xiàn)美，勾畫他們自己的未來。”懷抱著教師夢(mèng)的蘇貽排除家人和朋友的異議，經(jīng)過思想的斗爭，最終來到了農(nóng)村學(xué)校瓊?cè)A小學(xué)的講臺(tái)上，為同學(xué)們繼續(xù)“耕耘”。

　　據(jù)悉，瓊?cè)A小學(xué)創(chuàng)建于1939年，是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地面積5478.63平方米，總建筑面積2614平方米，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，23位專任老師，345名學(xué)生。“蘇貽老師是我們學(xué)校創(chuàng)建以來第一位引進(jìn)的省級(jí)骨干教師，在沒有來學(xué)校任教之前，我們學(xué)生上的美術(shù)課都是由其他老師兼課。”瓊?cè)A小學(xué)校長王堅(jiān)還告訴記者，自從蘇貽老師來了之后，學(xué)生們對(duì)美術(shù)課越來越感興趣，他們的手工制作、繪畫能力都有了很大的進(jìn)步，學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力也有了一定的提高。

　　“人們常說‘心有多大，舞臺(tái)就有多大’，而我卻認(rèn)為‘心在哪里，我的舞臺(tái)就在哪里’。”問到為何放棄機(jī)關(guān)的工作而選擇到鄉(xiāng)下任教，蘇貽這樣告訴我們，“我愛繪畫，喜歡孩子，更樂意和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，培養(yǎng)孩子們的興趣，教他們學(xué)會(huì)用美的審美觀去勾勒自己美好的生活，讓他們‘熱愛美、發(fā)現(xiàn)美’，這是我的人生追求。”蘇貽眼中充滿了期望。

蘇貽耐心教導(dǎo)學(xué)生。

　　平易近人 關(guān)愛學(xué)生做暖心“媽媽”

　　教學(xué)樓4樓的走廊掛滿了學(xué)生們的油彩畫、刮蠟畫、剪紙……教室里，滿是精心設(shè)計(jì)的畫框，桌子上放滿了五顏六色的彩筆、蠟筆、手工卡片和剪刀。“今天的‘紙筒人’你們打算做什么呢？你們喜歡什么顏色？”正在上美術(shù)課的蘇貽手里拿著手工卡片，耐心地教同學(xué)們?nèi)绾渭舫鲎约盒闹凶蠲赖募埻沧髌贰?/p>

　　“我準(zhǔn)備剪一個(gè)房子，房子里畫上我喜歡的玩具。”“我想把它畫成一只小狗，希望小狗在草地上跟我玩耍。”“我要把它做成布娃娃”……而他，卻希望能做出一雙翅膀，想要飛翔。據(jù)蘇貽介紹，現(xiàn)在正在做翅膀紙筒的學(xué)生名叫周正憲，之前上課時(shí)總坐不住，特別淘氣，上課也沒有興趣。“對(duì)于像周正憲這樣的學(xué)生，更多的是需要我們?nèi)リP(guān)心，上課之前我們會(huì)提前給他準(zhǔn)備好繪畫材料，慢慢培養(yǎng)他的興趣，使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣。”蘇貽還給我們分享了她給學(xué)生們上美術(shù)課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，“我會(huì)在上課的時(shí)候征求學(xué)生們對(duì)課堂內(nèi)容的意見，根據(jù)他們的興趣統(tǒng)計(jì)，添加相應(yīng)的美術(shù)課程內(nèi)容，使學(xué)生們能夠有個(gè)綜合性發(fā)展。”

　　“我愛上美術(shù)課，更愛蘇貽老師，她特別關(guān)心我，就像一位暖心的‘媽媽’。”周正憲說。

蘇貽在辦公室內(nèi)認(rèn)真地備課。

　　“如今政府加大了對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，農(nóng)村學(xué)校的硬件和軟件都在逐步提升，城鄉(xiāng)教育之間的差距也在逐步縮小，很開心能看到農(nóng)村孩子們享受到如此優(yōu)質(zhì)的教育資源。我希望能一直從事教育事業(yè)，在三尺講臺(tái)上用雙手和一顆愛心撐起孩子們的多彩人生和七彩夢(mèng)想。”蘇貽笑著說。

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