11月30日上午，為期1天半的第二屆海口市椰城教育學術年會在成果展示與思想碰撞中落下帷幕。

這場以“數智賦能，育見未來——基礎教育擁抱人工智能新時代”為主題，融合科技展示、學術研討與區域共享的盛會，是對海口教育改革創新成果的集中檢閱，也是面向未來教育圖景的一次深度擘畫——87項教育創新成果集中亮相，多位全國知名教育專家齊聚椰城，共謀人工智能時代的教育變革路徑，推動海口以敢為人先的姿態，執數智之筆，描繪教育與時代同頻共振的動人畫卷。

成果云集 椰城“秀”苗圃

11月29日，學術年會在中國人民大學附屬中學海口實驗學校開幕，椰城教育創新成果集中亮相。活動期間，三大展區展示了椰城教育實踐案例，從智能機器人到非遺課程，從幼兒啟蒙到中學科研……全面呈現海口教育多元發展的生動實踐。

在中國人民大學附屬中學海口實驗學校展區，科技風、數智化吸引參觀者駐足欣賞。

科技風、數智化吸引參觀者駐足欣賞。海南華僑中學帶來的機器狗隨樂起舞，引得陣陣驚嘆；海口市第一中學初二學生胡瀚超通過手機編程，指揮智能科考車模型執行精準抓取、搬運等動作；人大附中海口實驗學校初二學生溫崇浩通過操控水下機器人，開展模擬探測任務……“活動非常有趣，我在這里感受到了科技的魅力。”海口市濱海第九小學三年級學生羅繼凡體驗無人機操作后，滿臉興奮。

瓊山中學的學生們帶來了精彩的瓊劇表演。

活動現場，非遺與現代科技交相輝映。“想當年，娥眉鐵騎騁沙場……”瓊山中學高一學生馮鈺驊扮相登場，演繹瓊劇經典片段；靈山中學八音小組用傳統樂器奏響海南特色韻律；在海口海港學校的展位前，來自海口市教育幼兒園的幼兒勞子桐小心翼翼地為瓷畫上色，在動手實踐中獲得美育的浸潤。“我在這里體驗了科技小實驗和瓷畫，學到了很多新東西。”勞子桐說。海南（海口）特殊教育學校的茶藝、西餐服務等職業教育課程，海口市教育幼兒園的生命課程，以及海口市秀英區時代幼兒園的“育愛教育”等成果，均彰顯了我市教育創新發展的民生溫度。

此外，在“未來之境”展區，全市22所全國中小學科學教育實驗校集中展示了科學教育的前沿成果。瓊山區椰博小學二年級學生王軒羽在體驗“裝甲大師”制作后堅定地說：“我長大后想成為一名科學家。”

海口海港學校展示的紙雕和瓷畫。

值得注意的是，本屆學術年會特別設置的“椰城育新”展區，聚焦11項曾參展第七屆中國教育創新成果公益博覽會的優秀成果，涵蓋特色文化教育、校本課程建設與科技創新等領域，占全省參展成果近半數。“這些扎根椰城土壤的實踐，彰顯了海口教育人敢闖敢試的創新精神。”市教育局相關負責人介紹。

觀點交鋒 名家“話”未來

海口教育“秀”出創新成果的同時，一場關于未來教育的思想盛宴同步開啟。全國教育界名家齊聚一堂，圍繞AI時代教育轉型、人才培養等議題展開深度對話。

“應以數字化轉型，引領區域教育現代化發展……”在學術報告環節，上海市教育考試院副院長常生龍為椰城教育高質量發展建言獻策。“基礎教育如何乘‘云’而上？”北京航空航天大學教授熊璋的發問引人深思，他還結合政策導向，為海口構建全學段AI教育體系提供學術參考。清華大學附屬小學校長竇桂梅則展示了AI語文主題教學垂直模型，通過一體化數據平臺實現教、學、研、評、管的深度融合，為基層學校提供了可借鑒的實踐范例。與會嘉賓還圍繞“AI時代人才培養方向”“人工智能重塑教育形態”等核心議題展開深度“論劍”，激蕩育人思維。

孩子們認真為瓷畫上色。

“人工智能的浪潮正噴涌而來，教育一線需要及時行動。”海南華僑中學黨委書記楊云義介紹，下一步，學校將加快理念更新，推動AI與教學深度融合，將人工智能技術融入教育教學，為海南自貿港建設培養更多未來人才。海口市第一中學黨委書記朱世軍介紹，結合人工智能時代特點，學校將在教師素養提升、管理場景優化等方面持續發力，提升人才培養質量。“我們要積極運用人工智能，迎接未來教育。”海口市椰海學校校長陳世瓊稱，該校計劃將AI技術融入教育教學，讓學生在校園內接受人工智能啟蒙，提升學習效能和綜合素養，更加從容應對未來發展趨勢。

靈山中學八音小組用傳統樂器奏響海南特色韻律。

普惠共享 區域“燃”動能

本屆學術年會突破地域界限，將優秀教育資源引入椰城，并實現海口經濟圈五市縣（海口、澄邁、文昌、定安、屯昌）全面共享，推動優質教育資源流動，為區域教育協同發展注入新動能。

11月29日，在第二屆海口市椰城教育學術年會上，學生們帶來精彩的舞蹈表演。

“本屆學術年會所有活動均面向澄邁、文昌、定安、屯昌開放。”市教育局相關負責人介紹，作為海口經濟圈教育協同發展的重點舉措之一，本屆學術年會將推動優質教育資源共享。活動期間，結對區縣合作框架協議、海南省名校長工作室引領協議完成簽訂，將進一步深化教育協作機制，助力海口經濟圈教育協同發展。

“獅子狗”機器人隨樂舞動，引得陣陣驚嘆。

搭載學術年會的契機，優質資源落地椰城。11月30日上午，清華大學附屬小學向海口市濱海第九小學、海南白駒學校、瓊山區椰博小學授予“AI主題教學垂直專用模型實踐基地”牌匾，搭建起跨區域校際合作橋梁。

開放、共享成為本屆學術年會的鮮明特色。活動期間，竇桂梅走進海口市濱海第九小學，以繪本閱讀為切入點，為椰城400余名學生和家長代表帶來一堂充滿溫情的公開課。課堂上，她通過演示家庭教育過程中的有效溝通、朗讀、吟誦等方式，引導家長重視閱讀在青少年成長中的作用，助力青少年通過優質閱讀塑造健全品格、豐富學識素養、樹立遠大理想。“公開課內容豐富、方法實用，對我們開展家庭教育和親子關系的培養很有啟發作用。”家長勞劍鋒聽完公開課后說。

“我們既交出民生答卷，也描繪教育‘藍圖’。”市教育局相關負責人表示，本屆學術年會博采眾長形成的發展智慧，將是椰城教育下一步行動的新起點。全市教育系統將以此為契機，對標時代脈動，執數智之筆，努力繪就更加智慧、卓越的教育新圖景，為海南自貿港建設貢獻教育力量。