2011年11月20日,記者隨麻衣第一次探訪陳金玉阿婆時(shí),阿婆與麻衣留下的燦爛笑容。
“對(duì)不起,沒辦法實(shí)現(xiàn)約定了”,電腦屏幕上跳出的字符無不訴說著麻衣的沮喪。多希望這個(gè)春節(jié)能夠回到海南陪阿婆們過年啊,但工作開始忙碌起來了,爺爺?shù)纳眢w也比不上從前了……“‘新年快樂,我很想你們’,能幫我把這句話帶給阿婆們嗎?”--這是麻衣在QQ上的留言。這意味著“阿婆們”無法與她們?nèi)张我古蔚呐⒐捕刃麓杭压?jié)。麻衣口中的“阿婆們”是第二次世界大戰(zhàn)中的一群特殊的受害者,人們稱她們?yōu)椤拔堪矉D”,但麻衣對(duì)這個(gè)名字很反感,在這個(gè)日本女孩的心中,那些阿婆是自己無法替代的“親人”。-本報(bào)實(shí)習(xí)記者崔崳攝影報(bào)道
日本女孩與海南慰安婦結(jié)緣
“很快,我還會(huì)回到海南來,阿婆們,等著我”,2011年12月15日,當(dāng)麻衣踏上回國(guó)的歸途前她曾許下諾言。“也許就在春節(jié)吧”,她背起簡(jiǎn)單的行囊,充滿期待地微笑著。
米田麻衣,一個(gè)千里迢迢從日本來到海南求學(xué)的女孩,在結(jié)束了為期一年的留學(xué)生活后,她不得不離開這個(gè)讓她難以忘懷的地方。“只有一年,太短了”,她總在重復(fù)著這句話。相比很多畢業(yè)回家的學(xué)生,她的行李卻過于簡(jiǎn)單了。“都在這兒呢”,她手撫著胸口,那里幾乎承載著她留學(xué)生活的全部,那是屬于她與7位阿婆之間美好的回憶。
年少時(shí)受父母的影響,麻衣對(duì)歷史總有一種別樣的熱情,而且她喜歡刨根問底的性格很快就讓她認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí),“為什么有很多事情和學(xué)校課本里講得并不一樣呢”。她第一次知道“慰安婦”這個(gè)詞是在高中,當(dāng)時(shí)一位歷史老師的課“與眾不同”,他在幻燈片中展示了很多中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上的照片,對(duì)于那些“殘酷”的場(chǎng)面,麻衣記憶猶新。
在內(nèi)心的驅(qū)使下,麻衣大學(xué)報(bào)考了國(guó)際關(guān)系學(xué),主修日本與亞太國(guó)家的外交和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。期間她加入了一個(gè)名為“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求支持協(xié)會(huì)”的組織,這也成了她與海南情感寄托的開始。組織的主要活動(dòng)是支持海南慰安婦索取戰(zhàn)爭(zhēng)賠償。
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