????舉辦３次作家輔導報告、幫助８名黎族作家修改創作作品、聯系出版多篇民族文學著作……海南瓊州學院通過創立海南文學研究基地的形式，多種手段扶持少數民族作家文學創作，為少數民族地區文化發展打開了一扇新的大門。
????據介紹，瓊州學院人地處海南省三亞市、五指山市。尤其是五指山市是黎族居住比較集中的地區，少數民族文化底蘊非常深厚。但由于黎族同胞只有自己本民族的語言，沒有本民族的文字，給文字性創作帶來極大的困難，解放前基本沒有文字形成的文學作品。新中國成立后，逐漸地建立起自己的作家隊伍，但由于基礎相對薄弱等因素，當地少數民族文學發展很不平衡，不能與時代發展同步。
????但瓊州學院海南文學研究基地的創建，則為少數民族地區的文學創作和研究活動打開了一扇窗戶。據介紹，自２０１３年初創建以來，基地工作人員克服各種困難，先后到黎族居住較為集中、黎族作家比較多的五指山市、東方市、樂東縣，舉辦文學講座，并先后３次為海南作家舉辦輔導報告會，深入到少數民族子弟較多的中學，為學生開辦文學講座。同時還對數民族作家，進行點對點，面對面輔導，審讀作品，提出具體的修改方案。
????通過這種方式，基地先后幫助多名黎族作家修改作品，并達到發表水準，其中部分作品已經出版并獲得讀者廣泛好評，作家亞根就是其中之一。他所創作的長篇小說《檳榔醉紅了》，創作完成后在基地的幫助下，很快聯系到了出版社付梓印刷。小說出版后，更是獲得了海南雙年文學獎。
????海南省作家協會副主席、海南瓊州學院海南文學研究基地主任杜光輝說，大學周邊的人民，為了支持大學的發展，做出了巨大犧牲。現代大學不僅僅只滿足針對本校學生的教學，還要利用掌握的資源，為提升周邊的文化發展做出貢獻，這應該成為現代大學活動的一項重要內容。就文學創作來說，扶持少數民族作家、扶持文化相對落后地區的文學創作，更具有重大意義。
?
?
相關鏈接：
在非少數民族聚居地區學校就讀并畢業的少數民族聚居地區少數民族考生名單萬寧文通村換新顏 入選“中國少數民族特色村寨”萬寧文通村換新顏 入選“中國少數民族特色村寨”第十屆全國少數民族文學創作“駿馬獎”獲獎名單臺灣少數民族參訪團與昌江黎族群眾共度“三月三”?
（編輯：蔡志飛）
36cfc486-ae32-4d43-9dd1-7a8c3e80910e.jpg)
ae5f1ffd-ab12-430d-b30c-c916a0cf4493.jpg)
